Nuzzaci, A. (2026). Il Framework Eco-Riflessivo nell’Evoluzione della Tecnica dell’Incidente Critico (CIT) tra Traiettorie Digitali e Specificità Territoriali. Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, 6(2). Recuperato da https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/752