GALLO, F. L.; PUOTI, A. . Formare alla relazione.: Per una revisione dei percorsi di specializzazione per il sostegno didattico. Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, [S. l.], v. 6, n. 2, 2026. Disponível em: https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/662. Acesso em: 10 ott. 2026.