Amadoro, Addolorata, e Diana Carmela Di Gennaro. 2026. «L’inclusione Come Processo Incarnato: Configurazioni Didattiche E Barriere Embodied Nei Contesti Educativi in Presenza Di Disabilità Visiva». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching 6 (2). https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/680.