[1]
A. Sozio, M. Carbone, M. Di Domenico, S. . Tornusciolo, e T. De Giuseppe, «Intelligenza artificiale, musei virtuali inclusivi e ambienti post‑digitali di apprendimento: verso ecologie socio‑tecnologiche ibride», J. of Incl. Methodology &Tec. in Learning and T., vol. 5, n. 4, nov. 2025.