Bordigon, P. ., e E. Miatto. «Affordances Relazionali Artificiali E Co-Costruzione Del Senso: Prospettive Per La Formazione dell’educatore Professionale». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, vol. 6, n. 2, ottobre 2026, https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/654.