Scarpini, M. ., M. A. . Maggio, I. . Maggiarra, e S. . Battiston. «Pratiche Di Inclusione Con Il Teatro d’Opera. : Una Chiave Di Lettura Offerta dall’ Embodied Education». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, vol. 6, n. 2, ottobre 2026, https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/672.