Sellari, G. «La Coralità Embodied-Performativa Come Dispositivo Didattico: Universal Design for Learning Ed Educazione Vocale Ed Emotiva Nelle Pratiche Di Canto Corale E Sensomotorie Nella Scuola Inclusiva». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching, vol. 6, n. 2, ottobre 2026, https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/732.