Mirra, Mariangela, Lucia Campitiello, Umberto Bilotti, Anna Rescigno, Immacolata Stizzo, e Stefano Di Tore. «Impatto Della Realtà Virtuale sull’apprendimento Immersivo: Motiva-Zione, Partecipazione E Percezione Di Studenti E Docenti Nella Scuola Secondaria». Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching 5, no. 4 (novembre 25, 2025). Consultato ottobre 9, 2026. https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/486.