1.
Tabacchi A. Identità professionale, corporeità e sapere incarnato: osservazione e narrazione nelle pratiche educative. J. of Incl. Methodology &Tec. in Learning and T. [Internet]. 5 ottobre 2026 [citato 10 ottobre 2026];6(2). Available at: https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/article/view/706