Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching: Avvisi

Pedagogie, Tecnologie e Culture di massa a 60 anni dalla pubblicazione di “Apocalittici e integrati”

Wed, 04 Dec 2024 18:29:32 +0000

Ringraziamo sinceramente tutte e tutti per il contributo al successo dell’iniziativa "UBIQ2024- Apocalypse Later: Pedagogie, Tecnologie e Culture di massa a 60 anni dalla pubblicazione di “Apocalittici e integrati”. Gli estesi dei lavori proposti saranno pubblicati nei numeri 4/2024 e 1/2025 di Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching (JIMTLT), sotto forma di articoli brevi (max 25000 caratteri), in lingua inglese.

Gli articoli dovranno rispettare le norme per gli autori, disponibili qui https://inclusiveteaching.it/index.php/inclusiveteaching/info_autori, e superare il processo di revisione in doppio cieco attraverso la procedura digitalizzata, con caricamento del prodotto tramite il sito www.inclusiveteaching.it

Per il fascicolo n. 4/2024 (editor: Elsa Maria Bruni e Alfonso Amendola), la deadline per l’invio dei contributi è il 31 dicembre 2024. L’esito delle revisioni sarà disponibile entro il 20 gennaio 2025.
La pubblicazione del fascicolo avverrà entro il 31 gennaio 2025.
Per il fascicolo n. 1/2025 (editor: Antonella Nuzzaci e Diletta Chiusaroli), la deadline per l’invio dei contributi è il 7 febbraio 2025. L’esito delle revisioni sarà disponibile entro il 24 febbraio 2025.
La pubblicazione del fascicolo avverrà entro il 5 marzo 2025.
La pubblicazione di due diversi fascicoli è in funzione del numero dei contributi presentati durante l’evento.
La scelta di partecipare alla prima o alla seconda call è libera, non vincolata alla sessione o al tema trattato.

Ancora grazie a tutti per la partecipazione,
un cordiale saluto,

Alfredo Di Tore

Giovanni Arduini

Call for Papers - UBIQ2023 - Oltre l’oracolo: Intelligenza Artificiale e processi educativi

Thu, 14 Dec 2023 10:26:33 +0000

Call for Papers - Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching

Fascicoli 4/2023 e 1/ 2024

Proceedings UBIQ2023 - Oltre l’oracolo: Intelligenza Artificiale e processi educativi

Gli estesi dei lavori proposti saranno pubblicati nei numeri 4/2023 e 1/2024 di Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching (JIMTLT), sotto forma di articoli brevi (max 25000 caratteri), in lingua inglese.

qui la Call completa

JIMTLT è rivista di Classe A

Tue, 07 Nov 2023 13:38:48 +0000

Gentilissime,
Gentilissimi,
ricevete questa email in quanto autori registrati a JIMTLT - Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching.
Segnaliamo che, grazie ai vostri contributi, JIMTLT è stata riconosciuta come rivista scientifica per l'Area 11 e come rivista di classe A per i settori 11/D1 e 11/D2.
Grazie a tutti, e un ringraziamento speciale a Jose Mangione, Diletta Chiusaroli, Lucia Campitiello e Fabrizio Schiavo, che particolarmente si sono adoperati per il raggiungimento di questo risultato, e a Gianluca Pallai di Edizioni Universitarie Romane, che ci ha supportato con grande disponibilità e professionalità.

Arrivederci al prossimo fascicolo,
un saluto cordiale,
Alfredo Di Tore,
Giovanni Arduini

[UBIQ2022] Metawelt – Corpi, Interazioni, Educazioni

Thu, 01 Dec 2022 14:33:11 +0000

Ringraziamo sinceramente tutti per il contributo al successo dell’iniziativa. I contributi proposti saranno pubblicati nei numeri 1/2023 e 2/2023 di Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching (JIMTLT), sotto forma di articoli brevi (max 25000 caratteri), in lingua inglese.

Ubiquità Presenza Distanza 2021

Mon, 22 Nov 2021 10:19:57 +0000